En una entrevista en el programa “Hoy Mismo”, el Ministro de Educación, Ángel Hernández, abordó temas cruciales para el futuro del sistema educativo de la República Dominicana, incluyendo la relación con el sindicato de profesores, la evaluación de desempeño docente, la incorporación de auxiliares en la educación inicial y los desafíos para la incorporación de nuevos maestros a la carrera docente.

Relación con el sindicato y acuerdos pendientes

El Ministro reconoció que la relación con el sindicato, la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), tiene sus altos y bajos. Destacó que próximamente sostendrán una reunión con el Comité Ejecutivo Nacional de la ADP para abordar temas pendientes que impactan directamente en la calidad educativa.

Uno de los temas más sensibles en la agenda es la evaluación de desempeño docente, una herramienta que mide el rendimiento de los profesores y sobre la cual el sindicato ha mostrado preocupación. Hernández indicó que la evaluación es fundamental para garantizar un sistema meritocrático que valore el esfuerzo y las competencias reales de los educadores.

Evaluación de desempeño y escala salarial

El Ministro detalló que el sistema de incentivos aprobado en 2017 es insostenible y envía un mensaje erróneo. Explicó que anteriormente se otorgaba un aumento salarial del 17% incluso a los docentes con desempeño por debajo de la puntuación mínima requerida. En la propuesta actual, los incentivos salariales estarán destinados únicamente a aquellos que logren un rendimiento superior al 70%.

“Si el nivel mínimo para ingresar al sistema educativo es del 70%, no podemos premiar a quienes no alcanzan ese estándar”, afirmó Hernández. Además, subrayó que la evaluación será más regular en el futuro, realizándose de manera anual.

En cuanto a la educación inicial, el Ministro anunció que se está trabajando en la incorporación de auxiliares en aulas de niños de 3 a 5 años. Sin embargo, aclaró que estos auxiliares no necesariamente serán docentes con licenciaturas en educación inicial, sino que podrán incluir estudiantes de orientación, psicología o egresados de otras áreas de educación. Esta decisión busca aliviar la carga en las aulas y mejorar los procesos educativos.

Escasez de docentes habilitados

Hernández también abordó la falta de docentes calificados en áreas críticas, como educación primaria y técnico profesional. En la última evaluación, no se encontró el número suficiente de profesionales habilitados para cubrir todas las vacantes necesarias. En respuesta, el Ministerio ha recurrido a la contratación provisional de personal, una medida que, según el Ministro, es preferible a dejar aulas vacías.

“Es mejor contar con personal provisional que dejar a los estudiantes sin clases”, expresó, aunque admitió que esta práctica no es bien vista por el sindicato.

Planes de jubilación y nuevos nombramientos

El Ministro reveló que el Presidente de la República tiene en sus manos un decreto para la jubilación de 2,000 docentes. Esto creará la necesidad de contratar al menos 2,200 nuevos profesores, quienes serán seleccionados del banco de elegibles creado por el Ministerio tras las evaluaciones.